Escola Estadual de Ensino Fundamenta Professora Carmem Rocha Borges
Curso 100hs: Tecnologia na Educação – Ensinando e Aprendendo com as TIC’s
Professora Formadora: Cleodoana A. de Souza
Cursistas: Helena Lúcia e Zilda Mendes
Ativ 2_6_a Planejamento de uma Aula com o uso da Internet (hipertextos)
Componente curricular:
· Língua Portuguesa e Arte
Tema:
· Texto visual e de opinião na obra de Cândido Portinari, Os Retirantes.
Duração:
· 240 minutos.
Público envolvido:
· Alunos do 9 Ano B – Período Vespertino
Objetivos:
· Pesquisar sobre a biografia de Cândido Portinari (o uso do Google);
· Incentivar a leitura e a pesquisa na internet como fonte de ampliação do conhecimento;
· Fazer análise de texto visual (Retirantes de Portinari);
· Produzir um texto de opinião sobre a obra analisada fazendo um paralelo com a realidade brasileira atual;
· Fazer um debate sobre as impressões que tiveram com o trabalho desenvolvido.
Abordagem pedagógica:
· Uso do Laboratório de Informática;
· Pesquisa na Internet.
Mídias e tecnologias a serem utilizadas:
· Computador; caneta e caderno, câmera digital.
Procedimentos Pedagógicos:
· Em sala de aula, os alunos serão motivados e preparados para as aulas na sala de informática;
· Já na sala de informática desenvolverão as seguintes atividades:
· 1-Com os endereços eletrônicos em mãos farão uma pesquisa na internet sobre a biografia de Cândido Portinari (no Google);
· 2-Visitarão o Museu Casa de Portinari (no Google);
· 3-Acessarão algumas imagens de obras de Cândido Portinari;
· 4-Em dupla, farão uma análise da obra Os retirantes por meio de questionário, em seguida produzirão um texto de opinião sobre a obra em questão;
· 5-Em sala de aula apresentarão suas impressões e conclusões.
Avaliação:
· O aluno será avaliado através de sua participação durante todo o desenvolver da atividade, e na produção coletiva.
Referências Bibliográficas:
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